دراسة تحليلية لبعض الصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية في المدارس الإبتدائية

dc.contributor.authorغناي إسلام
dc.date.accessioned2025-04-28T09:25:13Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractملخص الدراسة: هدفتهذهالدراسةإلىمعرفةالصعوباتالتيتواجهتدريسالتربيةالبدنيةوالرياضيةفيالمرحلةالابتدائيةفيالجزائر،وكذلك معرفةالصعوباتالتيتخصكلجانبمنجوانبالتدريسمنحيثأهدافالتعليمومحتوىالمنهاج،وطرائقالتعليموالوسائلالتعليميةوالمعلموالتقويمأملافيتحديدهاوالوصولإلىحلولممكنةلها. وتمثلتعينةالدراسةفيمجموعة من أساتذة التربية البدنية،واستخدمالباحثفيقياسفرضياتالبحثأداةالاستبيان،اتضحلناأنأستاذالتربيةالبدنيةوالرياضيةيواجهصعوباتأثناءأداءحصةالتربيةالبدنيةوالرياضية منناحيةالمرافقوالعتادوالمنشآت الرياضيةالإدارة،كماأنهلايواجهأيصعوبةمنجانبالتلاميذوأساتذةالموادالأخرى. Abstract : This study aimed to know the difficulties facing the teaching of physical education and sports at the primary level in Algeria, as well as to know the difficulties that pertain to every aspect of teaching in terms of the goals of education, the content of the curriculum, teaching methods, educational methods, the teacher, and evaluation, in the hope of identifying them and arriving at possible solutions to them. The sample of the study was a group of physical education teachers, and the researcher used the questionnaire tool to measure the research hypotheses. It became clear to us that the physical education and sports professor faces difficulties while performing the physical education and sports class in terms of facilities, equipment, and sports facilities management, and he does not face any difficulty in terms of Students and teachers of other subjects. Résumé de l'étude : Cette étude visait à connaître les difficultés auxquelles est confronté l'enseignement de l'éducation physique et du sport au niveau primaire en Algérie, ainsi qu'à connaître les difficultés qui concernent tous les aspects de l'enseignement en termes d'objectifs de l'éducation, de contenu du programme, les méthodes pédagogiques, les méthodes pédagogiques, l'enseignant et l'évaluation, dans l'espoir de les identifier et d'y trouver des solutions possibles. L'échantillon de l'étude était un groupe de professeurs d'éducation physique et le chercheur a utilisé l'outil de questionnaire pour mesurer les hypothèses de recherche. Il nous est apparu clairement que le professeur d'éducation physique et sportive rencontre des difficultés dans l'enseignement du cours d'éducation physique et sportive. d'installations, d'équipements et d'administration des installations sportives, et il ne rencontre aucune difficulté en termes d'étudiants et d'enseignants d'autres matières.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-soukahras.dz/handle/123456789/4712
dc.language.isoother
dc.subjectصعوبات التدريس
dc.subjectالمدرسة الابتدائية
dc.subjectالتربية البدنية والرياضية
dc.subjectالمعلم
dc.subjectTeaching difficulties
dc.subjectprimary school
dc.subjectphysical education and sports
dc.subjectteacher
dc.subjectdifficultés pédagogiques
dc.subjectécole primaire
dc.subjectéducation physique et sportive
dc.subjectenseignant
dc.titleدراسة تحليلية لبعض الصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية في المدارس الإبتدائية
dc.typeOther

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المذكرة النهائية.pdf
Size:
3.36 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
3.92 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:

Collections