دراسة تحليلية لبعض الصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية في المدارس الإبتدائية
| dc.contributor.author | غناي إسلام | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-28T09:25:13Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | ملخص الدراسة: هدفتهذهالدراسةإلىمعرفةالصعوباتالتيتواجهتدريسالتربيةالبدنيةوالرياضيةفيالمرحلةالابتدائيةفيالجزائر،وكذلك معرفةالصعوباتالتيتخصكلجانبمنجوانبالتدريسمنحيثأهدافالتعليمومحتوىالمنهاج،وطرائقالتعليموالوسائلالتعليميةوالمعلموالتقويمأملافيتحديدهاوالوصولإلىحلولممكنةلها. وتمثلتعينةالدراسةفيمجموعة من أساتذة التربية البدنية،واستخدمالباحثفيقياسفرضياتالبحثأداةالاستبيان،اتضحلناأنأستاذالتربيةالبدنيةوالرياضيةيواجهصعوباتأثناءأداءحصةالتربيةالبدنيةوالرياضية منناحيةالمرافقوالعتادوالمنشآت الرياضيةالإدارة،كماأنهلايواجهأيصعوبةمنجانبالتلاميذوأساتذةالموادالأخرى. Abstract : This study aimed to know the difficulties facing the teaching of physical education and sports at the primary level in Algeria, as well as to know the difficulties that pertain to every aspect of teaching in terms of the goals of education, the content of the curriculum, teaching methods, educational methods, the teacher, and evaluation, in the hope of identifying them and arriving at possible solutions to them. The sample of the study was a group of physical education teachers, and the researcher used the questionnaire tool to measure the research hypotheses. It became clear to us that the physical education and sports professor faces difficulties while performing the physical education and sports class in terms of facilities, equipment, and sports facilities management, and he does not face any difficulty in terms of Students and teachers of other subjects. Résumé de l'étude : Cette étude visait à connaître les difficultés auxquelles est confronté l'enseignement de l'éducation physique et du sport au niveau primaire en Algérie, ainsi qu'à connaître les difficultés qui concernent tous les aspects de l'enseignement en termes d'objectifs de l'éducation, de contenu du programme, les méthodes pédagogiques, les méthodes pédagogiques, l'enseignant et l'évaluation, dans l'espoir de les identifier et d'y trouver des solutions possibles. L'échantillon de l'étude était un groupe de professeurs d'éducation physique et le chercheur a utilisé l'outil de questionnaire pour mesurer les hypothèses de recherche. Il nous est apparu clairement que le professeur d'éducation physique et sportive rencontre des difficultés dans l'enseignement du cours d'éducation physique et sportive. d'installations, d'équipements et d'administration des installations sportives, et il ne rencontre aucune difficulté en termes d'étudiants et d'enseignants d'autres matières. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-soukahras.dz/handle/123456789/4712 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.subject | صعوبات التدريس | |
| dc.subject | المدرسة الابتدائية | |
| dc.subject | التربية البدنية والرياضية | |
| dc.subject | المعلم | |
| dc.subject | Teaching difficulties | |
| dc.subject | primary school | |
| dc.subject | physical education and sports | |
| dc.subject | teacher | |
| dc.subject | difficultés pédagogiques | |
| dc.subject | école primaire | |
| dc.subject | éducation physique et sportive | |
| dc.subject | enseignant | |
| dc.title | دراسة تحليلية لبعض الصعوبات التي تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية في المدارس الإبتدائية | |
| dc.type | Other |