المنتوج العلمي والفكري في بايلك الشرق الجزائري أواخر العهد العثماني

Abstract

Abstract: This research examines the intellectual and scientific output of the eastern Algerian Beylik during the late Ottoman period. This is an important topic in the cultural history of the Beylik, given the significant contributions it made. Works on religious sciences, literature, and history were abundant, in contrast to works on rational sciences, medicine, astronomy, arithmetic, and logic, which were scarce. Production was also linked to cultural centers, including mosques and zawiya schools, both for the acquisition of knowledge and for dissemination. The output also influenced various social, political, and cultural fields. ---------------------------------------------- الملخص : يعالج موضوع البحث المنتوج الفكري والعلمي في بايلك الشرق الجزائري أواخر العهد العثماني، وهو موضوع مهم في التاريخ الثقافي للبايلك، نظرا للاسهامات الكبيرة التي أحدثها حيث شهدت المؤلفات في العلوم الشرعية والأدب والتاريخ وفرة، على عكس التأليف في العلوم العقلية الطب، الفلك، الحساب والمنطق التي كانت قليلة الإنتاج فيها، وكان الإنتاج مرتبط أيضا بالحواضر الثقافية ، منها المساجد والمدارس الزاويا، سواء لأخذ العلم أو النشر فيها، كما أن المنتوج اثر على مختلف الميادين اجتماعية، سياسية، وثقافية. ------------------------------- résumé Le sujet de recherche porte sur la production intellectuelle et scientifique du Beylik de l'est de l'Algérie à la fin de l'ère ottomane, et il s'agit d'un sujet important dans l'histoire culturelle du Beylik, compte tenu des grandes contributions qu'il a apportées. Les écrits dans les domaines du droit, de la littérature et de l'histoire islamiques étaient abondants, contrairement aux écrits dans les domaines des sciences rationnelles, de la médecine, de l'astronomie, de l'arithmétique et de la logique, qui étaient rares. La production était également liée aux centres culturels, notamment les mosquées et les zaouïas, que ce soit pour acquérir ou diffuser le savoir. Le produit avait également un impact sur divers domaines sociaux, politiques et culturels.