دور الرياضة المدرسية في اكتشاف وانتقاء المواهب الرياضية في الطور الابتدائي

Abstract

الملخص : تهدف دراستنا هذه الى معرفة دور الرياضة المدرسية في اكتشاف و انتقاء المواهب الرياضية في الطور الابتدائي في ولاية (سوق أهراس)، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لإجراءات الدراسة و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (90) أستاذا من أساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي، و استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، و توصل الباحث للنتائج التالية : - لنوعية الأنشطة الرياضية المقدمة في المدارس الابتدائية دور هام في اكتشاف المواهب. - لبرامج التربية البدنية والرياضية دور فعال في تعزيز مهارات التلاميذ وتوجيههم نحو التخصصات الرياضية المناسبة لقدراتهم. - للرياضة المدرسية دور ايجابي في انتقاء المواهب الرياضية في الطور الابتدائي لضمان استمراريتها في المراحل اللاحقة. - هناك تحديات تواجهها الرياضة المدرسية في اكتشاف وانتقاء المواهب الرياضية. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات أهمها: - توسيع نطاق الأنشطة الرياضية المقدمة في المدارس الابتدائية لتشمل رياضات فردية وجماعية متنوعة ، مما يتيح للتلاميذ تجربة مهارات مختلفة واكتشافميولتهم الرياضية . - تحسين المرافق الرياضية في المدارس لتوفير بيئة ملائمة لممارسة الأنشطة الرياضية بفعالية، كما يجب توفير ملاعب رياضية مجهزة بكافة المعدات اللازمة لدعم الأنشطة الرياضية المتنوعة.

abstract: This study aims to understand the role of school sports in discovering and selecting athletic talents at the primary level in Souk Ahras Governorate. The researcher used a descriptive approach due to its suitability for the study procedures. To achieve this, the study was conducted on a sample of (100) physical education and sports teachers at the primary level. A questionnaire was used as a data collection tool. The researcher reached the following conclusions: - The quality of sports activities offered in primary schools plays an important role in discovering talents. - Physical education and sports programs play an effective role in enhancing students' skills and guiding them toward sports disciplines appropriate to their abilities. - School sports play a positive role in identifying athletic talents at the primary level to ensure their continuity in later stages. - There are challenges facing school sports in discovering and selecting athletic talents. The study made several recommendations, the most important of which are: - Expanding the scope of sports activities offered in primary schools to include a variety of individual and group sports, allowing students to experiment with different skills and discover their athletic tendencies. - Improving sports facilities in schools to provide an environment conducive to effective sports activities. Sports fields equipped with all the necessary equipment to support various sports activities should also be provided.

résumé : Cette étude vise à déterminer le rôle du sport scolaire dans la détection et la sélection des talents sportifs au niveau de l'enseignement primaire dans la wilaya de Souk Ahras. Le chercheur a utilisé la méthode descriptive en raison de son adéquation avec les procédures de l'étude. Pour ce faire, l'étude a été menée auprès d'un échantillon de 90 professeurs d'éducation physique et sportive du cycle primaire. Un questionnaire a été utilisé comme outil de collecte de données. Résultats obtenus Le chercheur a abouti aux résultats suivants : • La qualité des activités sportives proposées dans les écoles primaires joue un rôle important dans la détection des talents. • Les programmes d'éducation physique et sportive ont un rôle efficace dans le renforcement des compétences des élèves et leur orientation vers les spécialités sportives adaptées à leurs capacités. • Le sport scolaire a un rôle positif dans la sélection des talents sportifs au niveau primaire pour assurer leur continuité dans les étapes ultérieures. • Il existe des défis auxquels le sport scolaire est confronté dans la détection et la sélection des talents sportifs.

Recommandations de l'étude L'étude a formulé plusieurs recommandations, dont les plus importantes sont : • Élargir la gamme des activités sportives proposées dans les écoles primaires pour inclure une variété de sports individuels et collectifs, permettant ainsi aux élèves d'expérimenter différentes compétences et de découvrir leurs inclinations sportives. • Améliorer les installations sportives dans les écoles pour offrir un environnement propice à la pratique efficace des activités sportives. Il est également nécessaire de fournir des terrains de sport équipés de tout le matériel nécessaire pour soutenir diverses activités sportives.