أثر التحول الرقمي على كفاءة الأداء الأكاديمي بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة سوق أهراس

Abstract

The study aims to détermine the impact of digital transformation on the efficiency of academic performance ,professors of the Faculty of Economic , commercial and Management Sciences at the University of Mohamed Sharif ,his assistants in Souk Ahras- where we approached the study from two aspects ,Atheoretical aspect and an applied aspect ,through which we tried to present the theoretical framework ,the variables of the study , digital transformation ,the efficiency of academic performance .the professors of the faculty of Economic ,Commercial and Management Sciences at the University of Souk Ahras, and the relation ship that links them , then in the applied aspect ,we employed the information components ,dimensions ,digital transformation ,its requirements, knowledge ,the extent if the effectiveness of digital transformation in to improve performance and its adaptation to changes accurring in society , we also relied on the analytical descriptive method that serves the theortical aspect of study, using the questionnaire in the other aspect by taking a sample of college professors, and the statistical package SPSS to analyze the data, we reached the second results that patchwork transformation is an urgent necessity at the university, and to achieve the desired goals, a solid strategy must be developed, providing modern technological techniques .

تهدف الدراسة للوقوف على تـأثيـر التحول الرقمي عـلى كفـاءة الأداء الأكاديـمي لأساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة محمد الشريف مساعديه بسوق أهراس ، حيث تناولنا الدراسة من جانبين ، جانب نظري وجانب تطبيقي ، حاولنا من خلالها تقديم الإطار النظري لمتغيرات الدراسة : التحول الرقمي ، كفاءة الأداء الأكاديمي لأساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة سوق أهراس والعلاقة التي تربط بينها ،ثم في الجانب التطبيقي وظفنا مكونات المعلومات (أبعـاد التحول الرقمي ، متطلباته) لمعـرفة مـدى نجاعة التحول الرقمي في تحسين الأداء و تكيفه مع التغييرات التي تطرأ على المجتمع ، كما اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي الذي يخدم الجانب النظري للدراسة، وباستخدام الاستبيان في الجانب الآخر بأخذ عينة من أساتذة الكلية، و الحزمة الإحصائية SPSS في تحليل البيانات. وتوصلنا على النتائج التالية : ان التحول الرقمي ضرورة ملحة بالجامعة ولتحقيق الأهداف المرجوة منه لابد من وضع استراتيجية محكمة ،وتوفير تقنيات تكنولوجية حديثة .

L’étude vise à déterminer l’impact de la transformation numérique surEfficacité des performances académiques des professeurs du Collège des Sciences Economiques et Commerciales et Sciences de Gestion à l’Université Mohamed Sherif, ses assistants, à Souk Ahras ,Nous avons abordé l’étude sous deux aspects : un aspect théorique et un aspect appliqué. Grâce à lui, nous avons essayé de fournir un cadre théorique aux variables étudiées Transformation numérique, performance académique efficace des professeurs des collèges sciences économiques ; commerciales et de gestion à l’Université Souk Ahras et la relation entre eux, puis à côté, Nous avons Utilisé des composants d’information appliqués, les dimensions de la transformation numérique et ses exigences connaissance de l’efficacité de la transformation numérique pour améliorer la performance et son adaptions aux changement qui surviennent dans la société, Nous sommes également appuyés sur l’approche analytique descriptive, Ce qui sert le côté théorique de l’étude en revanche, utiliser le questionnaire en prélevant un échantillon de professeur de collège ,Et le progiciel statistique SPSS pour l’analyse des données, Et nous l’avant atteint basé sur les résultats suivant : La transformation numérique est une nécessité urgence l’université et le commentaire sont les objectifs souhaités en passant le rideau de la cour de l’amour et en fournissant des techniques technologique modernes.