أسلوبية الخطاب الروائي عند المحسن بن هنية رواية " توق يحاصره الطوق" أنموذجا

Abstract

Critical studies that analyze various literary texts, including novels, short stories, and poems, have diversified. Perhaps the most prominent of these critical approaches is stylistics, which highlights the unique style of the creator by examining their choice of words, the organization of their structures, their use of rhythm, and their exploration of meanings and connotations. This aims to uncover the various expressive and aesthetic values present within the studied textual structure. Stylistics, in its modern, scientific sense, emerged at the beginning of the 20th century with Ferdinand de Saussure and his student Charles Bally. Many critics have linked this discipline to another, rhetoric, even considering it its successor. This close relationship stems from their shared interests; both study the aesthetics of the literary text and how language is constructed within it. However, it must be noted that rhetoric aims to evaluate the work and issue normative judgments, while stylistics focuses on description and analysis. Furthermore, Quranic scholars have been interested in stylistics, incorporating the term "style" into their research on the miraculous nature of the Holy Quran, its interpretation, and its artistic treatment, as well as their efforts to extract its profound and evocative meanings and implications. Among the most prominent of these scholars is Al-Zamakhshari. The pioneers of stylistics began with the methodological foundations laid by Saussure's linguistic studies. Subsequently, various approaches and schools of thought branched out, resulting in numerous stylistic schools. The most important of these are: expressive stylistics, also known as descriptive stylistics, exemplified by Challali, which focused on the relationship between form and thought; genetic stylistics, which studies the literary text as a living entity; structural stylistics, which considers the text as a self-contained, integrated structure, emphasizing the contrasting and opposing relationships between linguistic units; functional stylistics, which focuses on the function of linguistic elements within the text and how they convey meaning; and finally, statistical stylistics, which relies on quantitative principles rather than subjective impressions. In light of this diversity of schools of thought and approaches, it becomes clear that approaching any literary text and delving into its aesthetic depths necessitates procedural mechanisms of analysis. This is embodied in the levels of stylistic analysis that work together to decipher the text's codes and extract its aesthetic features. This process is carried out through various levels of stylistic analysis that work together to decode the text and extract its aesthetic features. We begin this procedural analysis with the phonetic level, which examines internal and external sound rhythms through the study of repeated sounds and words, narrative speed, and its impact on the psychological and semantic dimensions. This is immediately followed by the morphological level, which dissects the internal structure of the word by examining various derivatives and forms, such as the active and passive participles, and intensive forms, etc., as well as tracing verb tenses and their meanings. This analysis then moves slightly to the syntactic level, where we focus on the distribution of sentences, styles, and structures within the linguistic text and the relationships between its words. We also focus on phenomena such as fronting, backshifting, ellipsis, and inclusion, among others. Finally, we reach the pinnacle of stylistic analysis, represented by the semantic level, where we move beyond lexical meanings to delve into their suggestive dimensions and how the figurative language, symbols, and intertextual relationships employed serve these meanings. Stylistics, in its essence, aims to reveal the fictional characters and their psychological and social dimensions. Its mechanisms are reflected in the movement of events and the depiction of temporal and spatial space, and this is what was embodied for us in the novel "A Yearning Besieged by the Collar" by Mohsen Ben Hania. -------------------------- تنوعت الدراسات النقدية التي تهتم بتحليل مختلف النصوص الأدبية من روايات وقصص وأشعار ...الخ، ولعل من أبرز هذه المناهج النقدية " الدراسة الأسلوبية" التي تسلط الضوء على خصوصية المبدع بالبحث في طريقة اختياره للألفاظ وتنظيم تراكيبه وتوظيفه للإيقاع الخادم وكذلك تعمقه في الدلالات والمعاني بغية الكشف عن مختلف القيم التعبيرية والجمالية المتواجدة داخل تلك البنية النصية المدروسة، وقد ظهرت الأسلوبية بمعناها الحدي العلمي مع بدايات القرن العشرين مع فردينان دي سوسير وتلميذه شارل بالي، كما أن الكثير من النقاد قد ربطوا هذا العلم بعلم آخر وهو " البلاغة " ، بل وجعلوه وريثا له، هذه العلاقة الوطيدة تعود في الأصل إلى تشاركهما الاهتمامات نفسها فكلاهما يدرسان جمالية النص الأدبي وكيفية بناء اللغة داخله ، لكن لابد من الإشارة إلى أن البلاغة تهدف لتقييم العمل وإصدار أحكام معيارية، في حين أن الأسلوبية تكتفي بالوصف والتحليل. إضافة إلى ذلك فقد اهتم علماء القرآن بالأسلوبية وأدرجوا مصطلح الأسلوب في أبحاثهم المتعلقة بإعجاز القرآن الكريم وتفسيره ومعالجته معالجة فنية واستنباط ما يحتوي عليه من معاني ودلالات بليغة ايحائية، ومن أشهر هؤلاء نجد " الزمخشري " . لقد انطلق رواد الأسلوبية من المعطيات المنهجية التي قدمها الدرس اللساني عند دي سوسير، ثم تفرعت التوجهات والمذاهب وتعددت المدارس الأسلوبية، أهمها: الأسلوبية التعبيرية أو تسمى أيضا بالوصفية وقد مثلها شال بالي، اهتمت بدراسة العلاقات التي تربط الشكل بالتفكير، ثم نجد الأسلوبية التكوينية التي تدرس النص الأدبي ككائن حي، كذلك نجد الأسلوبية البنيوية التي تهتم بالنص بوصفه بنية متكاملة منغلقة فتركز على العلاقات التقابلية والتضادية بين الوحدات اللغوية، ثم الأسلوبية الوظيفية التي تركز على وظيفة العناصر اللغوية داخل النص وكيفية أدائها للمعنى، وأخيرا نجد الأسلوبية الإحصائية التي تقوم على مبدأ الكم بدلا من الانطباعات الذوقية. وعلى ضوء هذا التعدد في المذاهب والاتجاهات، يتبين أن مقاربة أي متن أدبي والغوص في مكنوناته الجمالية يستلزم وجود آليات فحص إجرائية، وهو ما يتجسد فعليا عبر مستويات التحليل الأسلوبي التي تتضافر فيما بينها لتفكيك شفرات النص واستخراج معالمه الجمالية. نستهل هذا التحليل الإجرائي بالمستوى الصوتي الذي يعنى بدراسة الإيقاعات الصوتية الداخلية والخارجية وذلك من خلال دراسة الأصوات والكلمات المكررة، سرعة السرد ومدى انعكاسه على البعد النفسي والدلالي، ويليه مباشرة المستوى الصرفي المعني بتشريح البنية الداخلية للمفردة عبر فحص مختلف المشتقات والصيغ الواردة كاسم الفاعل والمفعول وصيغ المبالغة ...الخ، وكذا تتبع أزمنة الأفعال ودلالتها ، ثم يرتفع هذا التحليل قليلا لينتقل إلى المستوى التركيبي النحوي وهنا نركز على كيفية توزيع الجمل والأساليب والتراكيب داخل المتن اللغوي والعلاقات التي تربط بين كلماتها، إضافة إلى التركيز على ظاهرة التقديم والتأخير والحذف والذكر وما إلى غير ذلك، وصولا إلى ذروة التحليل الأسلوبي الذي يتمثل في المستوى الدلالي حيث نتجاوز هنا المعاني المعجمية لنتعمق في أبعادها الإيحائية وكيف خدمت الصور البيانية والرموز وعلاقات التناص المستخدمة هذه المعاني. إن الأسلوبية تهدف في جوهرها إلى الكشف عن الشخصيات الروائية وأبعادها النفسية والاجتماعية، كما تنعكس آلياتها على حركية الأحداث ورسم الفضاء الزماني والمكاني وهذا ما جسده لنا الخطاب الروائي في رواية "توق يحاصره الطوق " للمحسن بن هنية. ------------------------ Les études critiques axées sur l'analyse de divers textes littéraires (romans, récits, poèmes, etc.) se sont diversifiées. Parmi les approches critiques les plus proéminentes, on trouve « l'étude stylistique ». Celle-ci met en lumière la singularité du créateur en examinant son choix des mots, l'organisation de ses structures syntaxiques, l'emploi d'un rythme approprié, ainsi que son approfondissement des sens et des significations, dans le but de révéler les différentes valeurs expressives et esthétiques inhérentes à la structure textuelle étudiée. La stylistique, au sens scientifique et moderne du terme, est apparue au début du XXe siècle avec Ferdinand de Saussure et son disciple Charles Bally. De nombreux critiques ont lié cette science à une autre discipline, à savoir « la rhétorique », allant jusqu'à la considérer comme son héritière. Cette relation étroite découle à l'origine de leurs préoccupations communes : toutes deux étudient l'esthétique du texte littéraire et la manière dont la langue y est construite. Il convient toutefois de noter que la rhétorique vise à évaluer l'œuvre et à émettre des jugements normatifs, tandis que la stylistique se contente de la description et de l'analyse. De plus, les érudits du Coran se sont intéressés à la stylistique et ont intégré le concept de « style » dans leurs recherches relatives à l'inimitabilité (I'jâz) du Coran, à son exégèse et à son traitement artistique, afin d'en extrapoler les significations et les connotations éloquentes et suggestives. Parmi les plus célèbres d'entre eux, on trouve « Al-Zamakhshari ». Les pionniers de la stylistique se sont appuyés sur les données méthodologiques fournies par les cours de linguistique de De Saussure. Par la suite, les orientations et les doctrines se sont diversifiées, donnant naissance à plusieurs écoles stylistiques, dont les plus importantes sont : la stylistique expressive (ou descriptive), représentée par Charles Bally, qui s'est intéressée à l'étude des relations liant la forme à la pensée ; la stylistique génétique, qui étudie le texte littéraire comme un organisme vivant ; la stylistique structurale, qui appréhende le texte comme une structure intégrée et close, se focalisant sur les relations d'opposition et de contraste entre les unités linguistiques ; la stylistique fonctionnelle, qui se concentre sur la fonction des éléments linguistiques au sein du texte et leur manière de véhiculer le sens ; et enfin, la stylistique statistique, fondée sur le principe de la quantification plutôt que sur les impressions de goût subjectives. À la lumière de cette multiplicité de doctrines et de tendances, il s'avère que l'approche de tout corpus littéraire et la plongée dans ses secrets esthétiques requièrent des mécanismes d'examen opérationnels. C'est ce qui se concrétise à travers les niveaux de l'analyse stylistique, qui se conjuguent pour décoder le texte et en extraire les repères esthétiques. Nous entamons cette analyse opérationnelle par le niveau phonétique, qui s'intéresse à l'étude des rythmes sonores internes et externes à travers l'examen des sons et des mots répétés, ainsi que de la vitesse du récit et de son impact sur les dimensions psychologique et sémantique. Vient ensuite le niveau morphologique, chargé de disséquer la structure interne du mot en examinant les différents dérivés et formes récurrents (tels que le participe actif, le participe passé, les formes d'exagération, etc.), tout en suivant les temps des verbes et leurs significations. L'analyse s'élève ensuite pour passer au niveau syntaxique (structural), où l'accent est mis sur la distribution des phrases, des styles et des structures au sein du corpus linguistique, ainsi que sur les relations qui lient leurs mots, en plus d'accorder une attention particulière aux phénomènes de l'antéposition, de la postposition, de l'ellipse et de la mention, entre autres. Enfin, l'analyse stylistique atteint son apogée avec le niveau sémantique, où l'on dépasse les significations lexicales pour approfondir leurs dimensions suggestives, en observant comment les figures de style, les symboles et les relations d'intertextualité employés ont servi ces significations. En substance, la stylistique vise à révéler les personnages romanesques et leurs dimensions psychologiques et sociales. Ses mécanismes se reflètent également sur la dynamique des événements et le tracé de l'espace spatio-temporel, ce qui est parfaitement illustré dans le roman « Nostalgie assiégée par le carcan » (Tawqun Yuhasiruhu al-Tawq) d'El-Mohsin Ben Hania.